Viser 231–240 av 2535 treff.
Tegns manuelle deler
...retning og 4) vridningen, og til sist håndens 5) bevegelse. video1 Disse fem delene kjenner vi igjen fordi hånden alltid har en form, er på et sted, alltid har en retning som er veien en tenkt pil på håndbaken ...På badet
...på fanget. Før barnets hender til vannet, opp til såpa, la barnet ta på såpe og gni hendene for å fordele såpen. Er det andre ting i vasken, som en klut? Den kan vi bruke til å få vann over hånden. Tørk ...Undervisning i tegnspråkgrammatikk
Tilbake til hovedsiden Til deg som underviser i Norsk tegnspråk ...Planlegging og samarbeid
...å få på plass, medan andre tilretteleggingar og måtar å organisere opplæringa på kan vurderast undervegs. Kva for eit klasserom skal eleven ha? Kvar på skolen ligg det? Skal det leggast lydabsorberende ...Fakta om ervervet hjerneskade
...i lek, fritidsaktiviteter, trafikkulykker og vold. Skaden kan være alt fra lettere hjernerystelser til alvorlige hodeskader. Omfanget avgjør hvilken medisinsk oppfølging de får. Noen er kort innom lege ...Google Maps
Google Maps er en kart- og navigasjonapp som kan hjelpe deg med å finne veien og utforske hvilke tilbud som er i omgivelsene dine. Appen er et navigasjonsverktøy som kan hjelpe deg å lage en rute og utforske ...Lesehastighet og «helordslesing»
...en sikker avkodingsstrategi, slik at nøyaktig lesing oppnås. Fokus på kun lesehastighet for disse elevene kan føre til gjetting og avsporing. Hurtigleseprogram finnes både for PC, nettbrett og smarttelefoner, og lover ...Den alfabetiske koden
Veien til skriftspråket går gjennom oppmerksomhet mot, og bevissthet om, formsiden i talespråket. Dette blir ofte beskrevet som skriftspråklig bevisstgjøring, og kan være som en bro mellom emergent literacy og ...Gone Home - en interaktiv fortelling
Gone Home er du en 19 år gammel jente som nettopp har kommet tilbake til foreldrenes hjem etter et år i utlandet. Hun gleder seg til å treffe foreldrene og søsteren sin, men huset står tomt. Din oppgave ...Eksempel
...også barnet og var sammen med henne når jeg ikke var til stede. Det skaper forutsigbarhet og ro med en ansvarlig voksen. Den voksne får mulighet til å gjenta noe som fungerte dagen før eller samme dag, ...